"不忘初心、牢记使命"主题教育调研报告
作者： 来源：基础部 发表于：2021年04月06日 文章点击数：1850
习近平总书记在党的十九大报告中提出：以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。这是弘扬马克思主义学风，推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效载体。我校严格按照上级通知具体要求，结合本院实际，制定了五大方面调研内容，采取以问卷调查、个别走访和座谈调研相结合的方式认真开展本次调研活动，现将调研基本情况报告如下。
一、调研概述
此次调研采取问卷调查和个别走访等方式，对我支部的10名党员进行了书面问卷调查，问卷共设计了5个问题。问卷调查发出10份，收回10份，回收率100%，接受书面问卷调查的10名教师，本科以上学历的占100%，比较真实地反映了我院党员干部对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的全面认识。
二、五大方面调研内容
党员意识方面：全体党员牢固树立“四个意识”，坚决做到“五个必须”，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。严格落实廉政建设主体责任，坚持惩治腐败力度决不减弱、零容忍态度决不改变。加大对发生在群众身边腐败问题的查处力度。坚定理想信念。要采取多种方式，教育引导广大党员加强党性修养，进一步坚定理想信念，提高落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。把中央八项规定和新修订的实施细则精神作为即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中的重要内容，引导党员干部通过进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，筑牢抵制歪风邪气的思想根基。
第二、担当作为方面： 学院强化责任担当正气。一是强化主体责任，扬敢于担当正气。同时，认真落实一岗双责等制度，强化对落实责任不到位，履职担当不力问题的追责问责，使党员干部自觉深耕责任田，增强构建良好政治生态的使命感和担当精神。二是强化监督责任，扬服务为民正气。坚持从我院利益出发，有利于学院建设的就坚决支持，不利的就坚决纠正。对上课责任心差，对学生态度粗暴，吃拿卡要等问题的监督。切实扬服务为民正气，不断提高学生满意度，提升党的公信力，使党群同心共创良好的我院政治生态。三是强化示范引领，扬勤勉忠诚正气。党员干部在政治生态建设中扮演着重要角色，不仅要带头履职尽责，做责任担当的表率，还要做其他各方面的表率。促使党员干部带头严格廉洁自律，转变作风;带头坚守原则，依纪依法办事，带头坚守正道，弘扬勤勉忠诚正气。让党员干部真正成为社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，形成我院的良好政治生态。
第三、服务群众方面：从问卷来看，存在一些问题，但总的方面是好的，所有党员都有宗旨意识。努力改进服务学生的方式方法，落实调查研究、同学生谈心及学生满意度测评、民意调查等制度，切实解决师生合理诉求。深入开展作风问题整治活动，严防和查处各种隐形、变异的“四风”问题，推动八项规定精神落地生根。认真上好每堂课，自觉抵制侵害学生利益的不正之风。
第四、遵守纪律方面：（一）强化理想信念，信念的动摇是最危险的动摇。从近年来发生的腐败案件看，最根本的问题都是没有拧紧思想总开关，而最终坠入腐败深渊的。以不忘初心、牢记使命主题教育为抓手，时刻为党员干部清神醒脑，不断强化党性教育这一核心，锤炼党员干部品格;夯实社会主义核心价值观这一基础，切实为党员干部充电、补钙。进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，自觉筑牢思想上的防腐墙，增强政治上的免疫力，从而营造思想意识范畴的良好政治生态。（二）是严肃党内生活，扬民主之风。要推动党的组织生活制度化、经常化、规范化，及时阻隔不良风气侵蚀。要切实用好批评和自我批评这个武器。（三）是增强法治思维，净思想之源。净化政治生态，必须把加强法治建设作为根本点和着力点。我们要提教育引导党员干部深刻理解和把握全面依法治国的重大决策部署，自觉学法、尊法、守法、护法，坚守法治理念，树立法治信仰，增强法治意识，营造法治氛围。做到依法办事、照章行事。(四)推进从严治党强基。1、施严教，固化纪律规矩铁观念。2、是立严规，构建常治常严新常态。坚持思想建党和制度治党紧密结合，将严字贯穿立规建制，常治常管始终，形成从严治党管党的长效机制。3、是强严管，提高遵纪守规自觉性。党员领导干部在守纪律、讲规矩。既要严于律己、管好自己，更要勇于担当、敢抓敢管。
第五、作用发挥方面：（一）要勇于唤醒初心。大力宣传我国经济社会发展取得的历史成就，选取党史国史、近现代史上的先辈故事、典型事迹、重大案例，采取过“政治生日”、忆“优良传统”、讲“红色小故事”、谈成长经历等多种办法，让党员明白“入党为什么，入党干什么，将来留什么”，从而唤醒党员初心，解决好党员“为什么学，怎么样学，学了以后怎么干”的问题。（二）要做到奖惩分明。（三）“高手在民间”，让群众参与进来，让群众知晓主题教育、参与主题教育，从而积极踊跃地为主题教育提建议、出主意，建言献策。推行党员干部联系群众制度。
五、我支部存在的问题
(一)理论学习方面：一是政治理论学习还不够深入。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章、学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。二是大局意识还不够强。
(二)思想政治方面：政治敏锐性不够强。如对网络、社会.上流传的一些不正当言论，不愿反驳，不愿抨击，认为自己不信不传就行了，没必要争论。
(三)干事创业担当方面：一是责任担当精神不足。二是开拓创新意识不够。工作上满足于现状，过于强调规矩与程序，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性，致使工作思路不宽，办法不多。三是攻坚克难有畏难情绪。二是本位思想未解决。三是缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多，检查落实少的情况，忽视了每件事抓到底、件件事有回声的抓落实精神，没有真正按照“打铁还需自身硬”的要求来严格履行岗位职责。
六、剖析问题根源
以上问题的产生，主要原因是:
(一)宗旨意识有所淡化总认为自己接受党组织的教育培养多年，党性观念、党性修养应该可以了。没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强，没有在中心组学习之后进行深入研究体会。对照党章，自己在发挥党员的先锋模范作用上还做得不够，说到底就是宗旨意识淡化了。
(二)思想认识有一定偏差
对管党治党的规律认识不够深刻，工作中有效运用《中共共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》还需要加强。低估了“四风”问题的顽固性、反复性。工作上存在抓一抓、松一松，出了问题再抓一抓、又松一松的循环，“常态”和“长期”中的两个常(长)字下功夫还不够。
(三)对自己不够严格
关键还是没有时刻牢记自己是一名支部书记，没有真正意识到自己的身份、岗位、职责。没有始终如一地以更高的标准要求自己。
七、今后努力方向
(一)坚定政治信念系统学习党的最新理论成果，深入领会十九大精神，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，坚持系统学、跟进学、联系实际学，切实用创新理论成果武装头脑，用以指导解决改造客观世界和主观世界的实际问题。严格执行学院党委决策部署，进一步振奋精神、担当作为，竭力完成各项工作任务。
(二)严守党的纪律和规矩，严守党的纪律和规矩，贯彻执行中央八项规定及其实施细则，在思想上画出红线，在行为上坚守取舍，时时刻刻维护党章、遵守党规、执行党纪。进一步严肃党内政治生活，积极主动参加党内活动，及时向党委汇报自己的思想、工作和学习情况。严格执行民主集中制，及时报告个人重大事项，经常性开展批评和自我批评，主动接受干部和群众的监督，做到对党忠诚老实。
(三)切实转变作风